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让阅读快乐起来

 

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电视阅读之三味人生
 
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让阅读快乐起来

????当阅读成为一种享受,一个人进入了何等高的境界。恰恰相反,有的同学提起读书就头痛,有的家长成天抱怨孩子不爱读书,更不懂读书。

????有人说:“态度决定一切。”又有人说:“细节决定成功。”我看都有道理。对同样一件事,每个人看待它的角度不同,所以态度也就不同。比妨说,同样是搬砖头,一个孩子认为在清理垃圾,另一个孩子则认为是在构筑世界上一座最美的艺术品。长大后,前面的孩子碌碌无为,后面的孩子成了着名的建筑大师。又如,老板派两名推销员去一座非洲小岛推销皮鞋,第一位去了,掉头就走,回来对老板汇报说,那些热带人都光着脚,不穿鞋子,没有市场。另一位一踏进小岛就兴奋地叫了起来:“看,这么多人都没有鞋子穿,市场太大了。”显然,后者取得了成功。

????读书是一件快乐的事吗,我们没有这样去哄学生,而是先坦率地告诉他们—

读书是件苦差事

????说实话,如果谈到享受,我不喜欢读书,也不喜欢写作。当有家长在我面前训斥孩子懒惰时,我也会劝他们想想自己,谁不怕读书、写文章,有几个人喜欢吃苦的。

????读书是件苦差事,三岁小孩都知道,否则那么多家长有几个人还在坚持读书和写作的,否则我们这些专靠读书和写作的穷书生就更没有饭吃了。

????读书是件苦差事,劳精伤神损眼,枯燥乏味费时费力,书生犹如苦行僧,毫无乐趣可言。

????纵观古今中行,唯有立大志方能静下心来苦读圣贤之书。而这些人往往是受到一定刺激的。战国时代的苏秦和东汉的孙敬就是这方面的典范。

悬梁锥股和凿壁偷光

????谈到苏秦就须先讲什么是“纵横之术”。

????战国中期,秦国渐成虎狼之师,虎视耽耽地盯着齐、楚、燕、赵、韩、魏等六国及已名不符实的周王朝。在如何对待秦国的态度上,各国及政治家、说客们形成以苏秦和张仪为代表的两派,这两人都跟随齐国的鬼谷子学习“纵横自术”。苏秦主张“众纵”,即六国团结起来,对付强大的秦国。张仪主张“连横”,就是动员其他国家依附于秦国,接受秦国的统治。

????苏秦是东周洛阳乘轩里人,出身于一个贫苦的农民家庭。兄弟五人,数他最没出息。他的兄弟们靠一张嘴皮去“纵横”,都有所建树。他从鬼谷子老师那里出来,也去游说秦王,结果人家认为他肚中空空,只会说大话。他只得狼狈地逃回家中。老婆见他蓬头垢面,衣衫褴 的样子,气不打一出来,连织机都不下,理也不理他。嫂子见他扭头就走,饭都不给他做。父母兄弟们更是冷嘲热讽。

? ? 苏秦这才认识到自己的不足,痛下决心,发奋苦读。为防分神,他在桌上放了一把尖利的铁锥子,实在撑不住了,就用桌上这把尖利的铁锥子猛刺自己大腿一下,鲜血直流。

????这样刻苦钻研《阴符》、《揣情》、《揣摩》等篇章,终成正果。接连靠自己的才学说服六国采纳他的“众纵”见解,相继被六国拜为相。借“众纵”的政治策略,秦国14年不敢大举进犯六国。

?? ?东汉时李敬则采用“悬梁”之法。他为了防止自己打瞌睡,就在自己书房的屋梁上栓了一根绳子,读书时把自己的头发系在绳子上,一打盹,就“头痛欲裂”给绳子吊住了。人们把他的“悬梁”和苏秦的“刺骨”合起来,就有了悬梁锥骨的美谈。

????西汉的匡衡,则是“凿壁偷光”。

????匡衡小时侯家里很穷,但他还是想尽办法跟人学会了认字。长大后,他成为家里最主要的劳力,白天没时间看书,只好晚上挑灯夜战。但家里实在买不起灯油。这 么办呢?一天晚上,他突然破墙上发现一缀光线,是邻居家的油灯光。他灵机一动干脆用小刀将缝隙扩大,借着人家的光线读起书来。后来成为一名博学的经学家。这就有了后来形容家贫而读书刻苦的成语。

????类似这样的故事还很多,同学们可以在成语或其他书籍中找来以勉励自己。如:吕蒙艰辛求学、王冕放牛画荷、车胤囊萤夜读、王充书铺借读、王献之依缸习字、晋文公炳烛而读等等.

?? ??有人说:“现在苦,苦半辈子,现在不苦,苦一辈子。”你看,是不是有些道理?

持之以恒不觉苦

?? ??古希腊有一位大哲学家、教育家名叫苏格拉底,很多同学读过他带学生去麦田拾麦穗的故事(最大的麦穗就在你手中),就是这么一位自由平民(地位仅高于当时的奴隶),每天坚持不懈地站在市场门口与人辩论,并巡游四方成为一位大学问家。

?? ??在苏格拉底看来,成功的唯一法则就是要长期专注于某件事。拿最简单的甩膀子来说,能够坚持每天去甩的人并不多。有一次,他在大树底下甩着膀子,他的学生们来了兴趣,他就号召大家每天做一件最简单的事,就是把胳膊尽量往前,然后再尽量往后甩,每天只做300下。学生们很不以为然,这有谁做不到的,于是一齐甩起来。一个月后,苏格拉底问学生们,还有多少人在甩胳膊,绝大多数人举起了手。

?? ??一年以后,苏格拉底突然再次提起甩胳膊的事,结果,只有一个学生举起了手,也只有这么一名学生成了苏格拉底的接班人,他就是大名鼎鼎的哲学家、教育家柏拉图。我国有位孔子,世界上则有一位柏拉图,他的《理想国》被老师们奉为教育学的“圣经”。同样。柏拉图的接班人是世界上最博学的人----亚里士多德,他们都是坚持不懈地为自己的理想奋斗终身的人,其严谨的治学态度一脉相传。

?? ??美国成功学大师拿破仑·希尔说:“打开人类通往财富、荣誉、健康,以及世界所有各种伟大发明之友的神奇之钥匙是‘专心’。”这是他对500位顶级成功人士经过长期跟踪研究得出的一个重要结论.教育家往往从一些小事抓起,让孩子们养成注意力集中的好习惯。哪怕一开始每天只能集中几十分钟时间去专注于某样事情。

驼背老人捕蝉和纪昌学射

?? ??生活是一本大书。孔子喜欢让学生通过生活寻找有益于提高学习效率的道理。有一次,他带领大家在楚国采风,累了,在一座凉亭坐下来歇歇脚。学生们看到一位驼背老人举着一根竹竿在大树上捉蝉,竿尖粘着树脂,很有粘性,竿头抖动,他却能粘一个准一个,竿无虚发,真是神了。

?? ??孔子有意识地让学生去向老人求教捕蝉的秘诀,老人微笑着说:“这不稀奇,关键是平常要注意练功夫。蝉刁着呢,稍有动静就飞跑了。你就要苦练抓竿的功夫,日复一日地苦练,直到在竿头上放两粒弹珠举着也不掉下来,我才去捉蝉。我现在已经练到放五粒弹珠也不掉下来了,所以捉蝉的时候,长竹竿就像自己的手一样灵活,一伸手就能拿到,这有多容易。我能这么快活,是因为我练习的时候,总是一心一意的,天塌下来也打扰不了我,注意力从不分散,眼睛里除了蝉的翅膀,什么也没有。”见学生们听呆了,孔子又以得意门生顔回为例:“一箪食,一瓢饮,住陋巷,回也不改其乐。贤哉回也------”,来告诫大家,读书、做事一家契而不舍,不达目的,决不收兵.

?? ??甘蝇是古代擅长射箭的人。拉上满弓还未发射,鸟兽便都趴下了。有个弟子飞卫,向甘蝇学习射箭,技艺又超过其师傅。纪昌,又向飞卫学习射箭。

?? ??飞卫说:“你先学不眨眼睛,然后才能谈及射箭。”

?? ??纪昌回到家,仰卧在妻子的织布机下,眼睛注视着梭子。二年后,即使用锥尖刺纪昌的眼皮,他也不会眨眼。他把这件事告诉飞卫,飞卫说:“功夫还不到家,还要学会看东西才可以,把小的看大,把微小的看出显着,然后再来告诉我。”

?? ??纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上,从南面来练习看。十天过后,虱子在纪昌眼中渐渐变大;三年之后,感觉像车轮般大了。看周围其余东西,都像山丘般大。于是就用燕国牛角装饰的弓,北方蓬杆造成的箭,射向虱子,正穿透虱子中心,而拴虱子的毛却没断。他把这件事告诉飞卫,飞卫高兴地跳起来拍着纪昌的胸说:“你掌握技巧了。”

?? ??“千里之行,始于足下;千层之台,起于垒土。”这则寓言说明,要学习任何一种技艺,都没有什么投机取巧的捷径可走,必须依照事物规律、按照客观准则勤学苦练。无论学习什么技术,都应先练基本功,打好扎实的基础,按部就班,循序渐进,由浅入深,踏踏实实,才能尽得其巧,皆取其妙。

陈康肃射箭和卖油翁倒油
?? ??宋朝有个叫陈康肃的人,是个神射箭手。他能够在百步开外射中杨树的叶子,陈康肃对自己的本领很是自负。
??? ?有一次,陈康肃在自家后花园的场地上练习射箭,引来很多人围观。有一位卖油的老头儿挑着担子经过,也停下来,放下担子,斜着眼睛看他射箭,很久都没有离开。
????陈康肃的箭术果然名不虚传,射出的箭十次有八九次都射中靶心。旁边围观的人们大声喝彩,手心都拍红了,只有那位卖油的老头儿,仍用斜眼瞅着,只稍微点了一下头。
?陈康肃见老头儿似乎有点看不上他射箭的技艺,又生气又不服气,就放下弓箭走过去问老头儿说:“你也懂得射箭吗?难道你认为我射箭的技术还不够精吗?”
老头儿平静地回答说:“我觉得这也没啥了不起的,只不过你练的多了,手熟而已。” 陈康肃终于发怒了,质问道:“你怎么敢如此贬低我的绝技!”
老头儿也不急,不慌不忙地说:“我是从我多年来倒油的技巧中懂得这个道理的。我就演示给你看一看吧。”
   说完以后,老头儿把一个葫芦放在地上,又取出一枚圆形方孔的铜钱盖在葫芦嘴上,然后他用一把油瓢从油桶里舀了一满瓢的油,再将瓢里的油向盖着铜钱的葫芦嘴里倒。只见那油成细细的一线流向葫芦嘴,均匀不断。等油倒完了,把铜钱拿下来细细验看,竟然连一点油星子都没有沾上。在人们一片啧啧称奇声中,卖油翁笑了笑,说道:“我这点雕虫小技也没有什么了不起的,不过是手熟而已。” 陈康肃看完了表演以后笑了起来,客客气气地把卖油翁送走了。
   这则寓言告诉我们,再难的事,只要我们反复地不间断地练习、实践,日久天长,必定会熟能生巧。

培育白色金盏花的老妇人

????人人都渴望成功,成功之花却迟迟不见开放,只有那些坚持到底的人才能享受到它的美好.

?? ??一个坚持到底的老妇人就是这样一位被美国家庭传诵的英雄。她为人们留下不可思议的白色的金盏花。

?? ??事情是这样的。金盏花是美国家庭爱种的观赏植物,普遍的多为棕色的或金色的。好标新立异的美国人有一天突发奇想,能不能培养出白色的呢?园艺科研部门为此在一家报纸刊登了一则重金悬赏纯白色金盏花的启事,立即在民间引起了轰动,人们争相培育白色金盏花,以获取高额奖金,并丰富自己的生活。但很多年过去了,无一人成功。人们淡忘了此事。一过就是20年,那家刊登征花启事的园艺所却突然收到一封信和100粒种子。

?? ??园艺专家们将这些种子种下去,一年后,满眼望去是雪白雪白的金盏花,真是太美了,太不可意议了。

?? ??这是一位七十余岁的老妇人,她并不是什么花卉专家,只是一个爱花的家庭妇女。但当初那则广告吸引住了她。她下决心一定要培育出白色的金盏花,这成为了她一生最大的愿望。她不顾体弱多病和家人的反对,每年选出开得最淡的金盏花,待其自然枯萎,取得下一年的好种子,由此往复,一年又一年,金盏花的颜色一年比一年淡,她也一年比一年老,家境也一年不如一年:丈夫去世,儿女远走他乡,但她始终不肯放弃种出纯白色金盏花的愿望。直到20看后的一天,在一片杂色金盏花中,突然发现了一大朵纯白如雪的美丽的金盏花,还收获到了100粒白色金盏花的种子。成功了。坚持、坚持,再坚持。世界上最美的风景只属于那些坚持攀登的人。从小小的卖油翁、铸剑人、神射手、疱丁等游刃有余的能工巧匠到爱因斯坦、爱迪生、陈景润、李四光等科学家、发明家,再到马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等伟人,长年累月,日以继夜地坚持读书、工作,成就了他们为世人羡艳的伟业。有付出才能有回报,当你想到失败时,你已经失败了,当你坚持到底时,你定会成功。

有目标、有方法的人最快乐

?? ??快乐,是人人都在追求的东西。人们在苦苦寻求,快乐啊,你在哪里。

?? ??对,去求问大智慧家,他们一定知道。一群天真的年轻人立刻想到去询问苏格拉底:“老师,我们为什么有那么多的痛苦和烦恼,我们梦想的快乐在哪里啊,求求你,告诉我们吧。”

?? ??苏格拉底笑而不答,他一挥手,说:“你们和我一起来造一条小船好吗?”

?? ??那还不容易,大伙儿拿锯子的拿锯子,使锤子的使锤子,推刨子的推刨子,忙得不歇火。一晃就是49天,一条独木舟造好了。“老师,船造好了,跟我们一起下水吧。”

?? ??同学们邀请苏格拉底一块儿荡起了双桨,不由自主地唱起了歌,兴奋地向远处划去。

?? ??“孩子们,你们快乐吗?”苏格拉底不失时机地问。“快乐,快乐极了。”同学们异口同声地答道。

?? ??“你们的快乐就在这里,你们自己找到了。它就在你们朝着一个目标努力的时候突然就出现了,不用特意去找,它会自己上门来的,哈哈。”

?? ??我们读书快乐又在哪里呢?那就要看你是否为自己订立了一系列的读书目标和读书计划。

?? ??在我学生时代,几乎每个学期、每个寒暑假,我都会在日记本上列出一个阶段性的奋斗目标和读书计划,它让我在一定的时间内,有了明确的发展方向,无论是小目标、中目标,还是大目标,短期目标、中期目标,还是长期目标,都会让我的每一天过得充实而愉悦。正如雷锋叔叔不断为自己制定做好事和读书计划那样,我切身感受到了,一个有明确人生追求和奋斗目标,并为之不懈努力着的人,是世界上最幸福、最快乐的人。

我身边的“天才学生”—邓海滨

?? ??我们南京铁路中学,历届传颂着一位“天才学生”—邓海滨,提到这名字,可能六十年代出生的南京乃至全江苏的学生都会感到如雷贯耳。他是我这一生中所遇到的最优秀的学生。

?? ??邓海滨曾经和我姐姐在一个班,所以就有一些机会去了解他。那时我在铁路二小读书,学校就在铁路中学里面,中午或下午放学后经常去他们班找我姐姐。你可能不敢想象,邓海滨“天才”到什么程度。我只知道他是这样学习的:

?? ??老师走进教室,第一个就问:“海滨啊,你有问题吗?”邓海滨提出一二个问题,老师在黑板上简单地答了答,邓海滨就懂了。老师又问:“你是出去玩,还是在座位上自己看书?”于是邓海滨要么出去打篮球,要么就在下面看自己的书,几乎不听课。

?? ??等到一考试,别人都紧张复习,邓海滨总是抱着篮球来“捣乱”,叫这个拖那个,没人理他,干脆轰走他算了。我崇拜他,就喜欢看他一个人打篮球,我在边上讨好地帮他捡球。

?? ??每次考试一结束,全年级第一名必是邓海滨,从来没有悬念。学校喇叭一响,不得了,捷报频传,邓海滨又获得了全市、全省、全国物理、化学、数学大赛金牌,大红喜报一贴,更不得了,邓海滨连作文、英语大赛的金牌都给学校夺回来了。在邓海滨的影响下,刁培培等人也加入了金牌专业户队伍,我们铁路一时声名鹊起,令教育界不可想象,令各名校侧目。

?? ??那么,邓海滨一天到晚玩着,他是怎么学习的呢?他真是神童啊。不见得,我看他的智商不比我高到哪儿去,跟你也差不多。他的方法再简单不过,但并不是每个人都能坚持落实到位的。很简单,就是提前预习(自学)、课堂听讲(提出问题)到课后复习(彻底掌握),三个环节上抓,从不松懈。

?? ??他上小学时就自学完了初中课程,上初中时就能跟高中生平起平坐了。他总是把上届、上上届的学生作为自己超越的目标,把老师作为实现自己目标的工具,一边超前自学,一边和老师们讨论,一个个自学目标被攻克后,他就成了一个最舒服、最闲散的学生。校长、老师看着这么一个另类学生,又喜欢、又揪心,让他就跟着其他学生这样慢慢爬下去,是在耽误他的生命啊。

?? ??还好,机会来了,中国科技大学少年班在江苏招生,要求14岁以下,可惜邓海滨已经14岁半了,学校还是托人找关系把他塞进去参加考试,不出意料,又是名列前茅,可人家硬卡住年龄这一关,活生生地把他刷下来了。

?? ??没办法,邓海滨只好跟着大部队一级一级熬到高中毕业。1981年高考,他以优异成绩考入了复旦大学物理系。

?? ??一进大学,他又成了“问题学生”,一年不到就学完了四年才能学完的本科课程,又没事干了。这回他总算遇到了洋伯乐,美国康奈尔大学一位着名教授保荐到康奈大学深造,他在那里读完了硕士、博士、博士后,并留校任教,成为一名深受各国学生欢迎的青年教师并主持一座投资巨大的重点实验室。

?? ??不幸的是,因遗传性疾病和劳累过度,当他从南京将妻儿接回美国的当天,他一睡下去就再也没有起来,时年只有32岁。

?? ??他的哥哥邓海南是全国知名的诗人、作家,南京市作家协会副主席,曾经发表过一篇散文《永远的海滨》,代表他们全家和我们这些校友对英年早逝的“天才儿童”海滨表达深深的怀念。

?? ??我一直有一个愿望,就是把邓海滨的读书方法介绍给所有学生,13年来,在我的课堂上我这么做了,现在,我把它再奉献给你们,亲爱的读者。这完全是真实的,没有一点虚构。

吉米&S226; 哈里波斯的梦想

?? ??无论环境变化还是条件改变,一个人都不能失去自己的梦想,坚守自己梦想的人就象早晨迎着太阳飞奔的人,用微笑去面对人生。

?? ??美国有这么一位会做梦的小伙子,他叫吉米&S226;哈里波斯,是美国人心中富有传色彩的伟大的赛车手。

?? ??他当过兵,退役后在一家农场开车。他从小有一个梦想,就是有朝一日在赛车场上争金夺银,风驰电掣地冲向终点。为成为一名优秀的赛车手,他坚持着他的业余训练,从不中断。

?? ??但是,命运似乎在跟他过不去。有一次,他参加了威斯康星州的赛车比赛。赛程进行到一半,他处在第三名的位置上,很有夺冠的希望。突然,他前面那两辆赛车撞在了一起,这时已经反应过来的他猛转方向盘,希望绕过他们,但由于车速过快,他的车还是撞向了车道旁的围墙,赛车燃烧起来,将他烧成重伤。体表烧伤面积达40%,手被烧焦,鼻子不见了。经过医生长时间的抢救,他意算保住了性命。

?? ??换了一般人,应该就此远离赛车,结束赛车梦。因为,他的手已经萎缩得像鸡爪那样小而无力。医生给他判了死刑:“今后你不能再开车了。”

?? ??没人能打垮你,除非你自己垮掉。吉米&S226;哈里斯接受了一系列痛苦的植皮手术,每天用小爪子一样的手去抓木条,一刻不停地训练着,挥汗如雨,痛苦万分。他还毅然回到农场,用开推土机来训练自己的手掌,硬是磨出新的老茧来。下班后,又开着赛车冲向了练习场。

?? ??9个月之后,人们惊奇地发现,这个“疯子”竟然回到了赛场,而且在一次200英里的比赛中夺得银牌。再过去2个月之后,他竟然力克群雄,在250英里的比赛中,一举夺得冠军。

?? ??整个赛场都为之轰动了,吉米向观众们举起一张报贴画,上面是一辆赛车迎着朝阳飞驰。这就是他的梦想,他实现了。

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